童年的收音机

孩子们说的方言普通话感觉比较别扭，个人感觉方言可能效果会更好。山西话其实还是挺好听的，晋南和陕西中南、河南同属中原官话，语调相差不大。晋北属于北方语言体系更接近普通话。但是影片半普不普着实有点尴尬。

电影中孩子们的玩耍，交流很能够引起我共鸣，孩子与孩子之间有时玩的热火朝天，有时突然两个人因为某件事闹矛盾但过后又随机和好如初，影片中对于孩子们的心理把握很准确，看到影片中那时的我们，想到又哭又笑的童年随着我们的联系变少，友谊变淡渐渐流逝。

可能现在的小孩都是独来独往比较多？我的童年也是在大院中，院中的孩子都是独生子女，所以六七个小朋友一起玩就感觉到特别热闹，特别开心。时代在进步，但是人与人之间的交流却越来越少了，为现在几乎只能在家一个人玩的孩子感到惋惜。

小眼睛最后“我成功啦”的喜悦不亚于阿基米德的“尤里卡”，那种喜悦，那种兴奋可能只有努力朝着自己愿望奋斗终于收获的人才会有共鸣吧！

那时侯父母会打孩子，会骂孩子，孩子们会调皮捣蛋，但是孩子和父母之间的爱并没有因为这些其他的因素而受影响，反而越来越亲。

在我上初中前，母亲经常会因为我调皮犯错打我，上了初中后（离家）半月回一次家，每回回家母亲都特别特别亲热，但我那时却没好好珍惜，反而借着青春期的叛逆惹母亲生气。现在回想起来，我竟多么希望母亲能够多打我几次……小时候什么都不懂，挨揍了心里就会“记恨“母亲，但毕竟是个小孩儿啥都不懂。长大了自己出来闯，远离母亲、家乡，才越能体会母亲的爱。可能有些人不会明白，认为父母打孩子是不对的，可能我们的时代不同吧。打是亲，骂是爱，现在的我深深明白当初母亲的用意。

片子主要讲述了60年代末以“小眼镜”为中心的一群孩子们为了制作自己喜爱的一台矿石收音机，克服重重困难而发生的一连串有趣的故事，反映出当时文化生活比较匮乏，但孩子们那种活泼、可爱、天真烂漫。积极上进，追求科学，畅想未来的精神风貌。 看来，在任何年代，爱思考爱学习保持好奇心永远都是对的

这些孩子的语录也令人捧腹~像是柱子和爱平有关鞋油盒子的拉勾~几个孩子都会讲的向毛主席保证和发誓保密的语录~又如不是我们太无能~是这个小怂太狡猾~抓鬼子抓汉奸~今天斗拐要大战~地上圈宝神仙看~谁先进圈谁脚烂~为了列宁~这样的语录在当时就能激发和捍卫孩子们的斗志和权利~不得不令人佩服~~ 当然~你要看到孩子们为了收音机想尽办法搞磁铁~墨盒~衣架~铁矿石~你又不能不感慨孩子们的智慧和坚持~引诱、巴结、煽动以及声东击西~这些真的都是因为那种渴望么~渴望真的拥有那么大的力量么~~~如果看看这些~也许就不难想象今天我们父辈所能取得的成绩~换了今天的孩子~今后谁又能知如何…… 我们也有童年~我们也有童年时期的生活方式和小计谋小聪明~也有人制作了80后的童年生活视频~当我们回头看看~一个一个被丢掉~忆古思今~谁还能没心没肺地笑……

故事发生在60年代，可从剧中随时可见列宁，毛主席的身影，孩子们经常的说出:我向毛主席保证，这是真的。从侧面反应了六十年代，毛主席在大家心中的形象是一种伟大而又庄严的存在。 剧中的选角贴切而又符合，剧中的小眼镜，自私而又矛盾，他具有很强的执行力和创造力，他无所不知，喜欢探索知识，所以他偷走了十万个为什么，同时也发现了收音机的创造方法，十万个为什么作为辅线贯穿了全文。本剧围绕着收音机展开，因为收音机需要的材料，将几个小孩有关联的链接了起来。剧中的新刚，在面对一切的时候，仿佛代表的是正义的一方，新刚没有支持偷拿书本的行为，当一群小孩斗拐时，愿意第一个出征。 而柱子却是一个极其容易被动摇的人，听了孩子王小眼镜的话，立马就把想要告诉新刚的想法憋了回去，随后又听了小眼镜的话，去偷爸爸的鞋盒，期间还闹出了一些笑话，虽然柱子看起来是容易动摇的，但是他还是拥有自己的小聪明的，比如让妹妹去拿，故意帮爸爸擦鞋等等。他很聪明，但还是没有小眼镜聪明，因为他的一切尽在小眼镜的掌控之中。 童年无忌反倒最真实 整部片的主题是小孩，所有的故事情节也都围绕小孩展开。整部片小孩子们的情绪都是直接表达的，没有大人们之间的拐弯抹角，因为他们不需要隐藏，他们只需要做最真实的自己。柱子想让妹妹背锅时，妹妹直接拒绝又回来反说柱子的不好，说想要和爸爸告状；新刚得知柱子和小眼镜瞒着自己做收音机，感觉到了背叛，直接哭着和他们说:为什么不带我。这不就是小孩的世界吗?有事说事，直接表达，让对方也直接感受到。我想我们曾经也是如此，为何现在开始说谎话了呢？ 小孩们也是一个独立的人，也拥有着自己的思想，小孩们也拥有属于小孩们的世界。就像前段时间看到段话，你们大人有大人的选择，我们小孩也有自己的选择啊。谁说小孩就该无知，单纯，天真，小眼镜为了收音机不择手段的拿到想要的东西，用两分换两根黄瓜，让柱子去骗妹妹，偷拿新刚的书。看起来十分的心机，但换一个方面想，小眼镜其实又十分的有执行力，有想法，明确目的后也迅速的实现。小孩们也有小孩们的狡猾，偷拔鸡毛，钱换黄瓜。 收音机制造的过程艰难，也可让我们见到当时社会环境的艰难。在当时鞋盒和衣架都是稀缺物资，一双皮鞋就可以被人惦记很久，当在当时的情况下，收音机还是成功了，说明再困难的环境都阻止不了我国人民的决心。1964年原子弹爆发成功，我们可以从剧中得知这究竟是多么开心的事情，在剧中的结尾收音机成为了主人公这辈子难以忘怀的声音，因为那是历经千辛万苦才创造出来的。而原子弹研究的时间与片中相差无几，侧面的反应了当时物资的匮乏和研究人员的坚持，还有不认输的决心。

毫无违和的年代感，细节融入很完整，不会觉得跳戏，小眼镜戴着的好像是没有镜片的镜框，每天神叨叨的样子特别逗，他拿着《十万个为什么》里面的问题拿去考别人，和我小时候迷之相似，看起来巨傻。小眼镜是个明显的孩子王，村里的小孩子们几乎都是以他为首，斗拐也是我小时候同学们喜欢我的，但个人觉得真的不好玩，以村为单位的斗拐大战我就真的没见过了，不过老柴说他们小时候也有这种村间大战。

电影里面的打四角，我们那边叫打板，我小的时候疯狂热爱打板，把好多课本都用来叠板了，长大后知道了课本童年的真贵，十分的后悔。

我小时候也有人喝糖水，但我始终都没喜欢过，可能是那会儿已经有糖果了，相比起来，糖水就真的没啥可喝的了。

小眼镜把新刚和柱子耍得团团转，以及发动全村小朋友之力收集各项材料DIY收音机，简直厉害完了，最后连夜组装收音机，次次失败，从晚上到天亮，那种内心的着急和煎熬，幸好最后收音机制作成功了。

那群街边聊天做点闲活的老阿姨们真的是很烦，动不动就骂别人小鳖孙，骂得特别狠。